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Verordnung aufgehoben mit Ausnahme des § 3 Absatz 2, vgl. § 3 Absatz 2 der Verordnung vom 04.03.2015 (Brem.GBl. S. 77, 101)
Aufgrund des § 10 Nummer 2 des Vorbereitungsdienst-Zulassungsgesetzes vom 21. Februar 1977 (Brem.GBl. S. 111 - 2040-i-2), das zuletzt durch Artikel 6 des Gesetzes vom 22. Dezember 2009 (Brem.GBl. S. 17) geändert worden ist, wird verordnet:
(1) Die Zahl der Ausbildungsplätze wird auf 160 festgelegt, davon in Bremen 128 und 32 in Bremerhaven.
(2) Diese Ausbildungsplatzzahl verteilt sich wie folgt auf die Lehrämter:
| Lehramt | Zahl der Ausbildungsplätze | |
| Lehramt an Grundschulen und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule oder dem Schwerpunkt Sekundarschule/Gesamtschule | 55 | Davon |
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| 31 für den Schwerpunkt Grundschule | |
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| und | |
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| 24 für den Schwerpunkt | |
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| Sekundarschule/Gesamtschule | |
| Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen | 56 |
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| Lehramt für Sonderpädagogik | 29 | Davon |
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| 11 in organisatorischer Anbindung an |
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| und |
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| 18 in organisatorischer Anbindung an |
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| Sekundarschule/Gesamtschule |
| Lehramt an berufsbildenden Schulen | 20 |
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(3) Die Ausbildungsplätze nach Absatz 2 können wie folgt auf die Fächer verteilt werden:
| Fach | Lehramtsschwerpunkt | ||
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| LA an Grundschulen und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule | LA an Grundschulen und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarschule/Gesamtschule | LA an Gymnasien/Gesamtschulen und LA an berufsbildenden Schulen (allgemeinbildender Teil) |
| Biblische Geschichte/Religionskunde | 3 | 3 | 2 |
| Biologie1 | - | 4 | 6 |
| Chemie | - | 3 | 8 |
| Deutsch2 | 21 | 7 | 15 |
| Englisch | 5 | 7 | 14 |
| Französisch | - | 3 | 7 |
| Geografie | - | 3 | 3 |
| Geschichte | - | 3 | 5 |
| Griechisch | - | 0 | 0 |
| Informatik | - | - | 2 |
| Kunst | - | 3 | 5 |
| Latein | - | 0 | 4 |
| LB Ästhetik (Kunst) |
3 | - | - |
| LB Ästhetik (Musik) |
3 | - | - |
| LB Ästhetik (Sport) |
7 | - | - |
| LB Sachunterricht | 10 | - | - |
| Mathematik | 21 | 8 | 14 |
| Musik | - | 2 | 5 |
| Pädagogik | - | - | 1 |
| Philosophie | - | 0 | 2 |
| Physik | - | 3 | 11 |
| Politik | - | 3 | 11 |
| Psychologie | - | - | 1 |
| Russisch | - | 1 | 1 |
| Soziologie | - | - | 2 |
| Spanisch | - | 3 | 5 |
| Sport | - | 7 | 6 |
| Türkisch | 0 | 0 | 1 |
| Wirtschaft/Arbeit/Technik |
- | 3 | - |
| Wirtschaftsinformatik | - | - | 0 |
| Wirtschaftslehre | - | - | 1 |
| Förderschwerpunkte im Lehramt |
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| davon: |
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| - Sehen | 1 | 1 | - |
| - Hören | 1 | 1 | - |
| - Geistige Entwicklung | 1 | 1 | - |
| - Körperliche und motorische Entwicklung | 2 | 2 | - |
| - Lernen | 2 | 5 | - |
| - Sprache | 2 | 3 | - |
| - Emotionale und soziale Entwicklung | 2 | 5 | - |
| Berufsbildende Fachrichtungen3 |
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| davon: |
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| - Agrarwirtschaft |
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| 1 |
| - Bautechnik |
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| 1 |
| - Elektrotechnik |
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| 1 |
| - Ernährung und Hauswirtschaft |
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| 1 |
| - Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik |
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| 1 |
| - Gesundheit |
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| 1 |
| - Holztechnik |
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| 0 |
| - Informationstechnik |
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| 1 |
| - Körperpflege |
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| 1 |
| - Labortechnik/Prozesstechnik |
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| 0 |
| - Medientechnik |
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| 1 |
| - Metalltechnik |
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| 5 |
| - Pflege |
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| 1 |
| - Sozialpädagogik |
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| 1 |
| - Textiltechnik und -gestaltung |
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| 0 |
| - Wirtschaft und Verwaltung |
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| 4 |
(4) Wird im Vergabeverfahren festgestellt, dass in einem der Lehrämter bzw. Schwerpunkte Ausbildungsplätze ungenutzt bleiben, so werden sie nach Rang in den anderen Lehrämtern bzw. in dem anderen Schwerpunkt vergeben. Bei gleichem Rang entscheidet das Los. Sofern die laut der Kapazitätsverordnung ausgewiesenen Ausbildungsplätze für die Fächer Chemie, Englisch, Mathematik und Physik im „Lehramt an Grundschulen und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarschule/Gesamtschule“ nicht besetzt werden können, erfolgt eine Umwandlung in Ausbildungsplätze der entsprechenden Fächer für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen. Sofern die laut der Kapazitätsverordnung ausgewiesenen Ausbildungsplätze für die Förderschwerpunkte im Lehramt Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt „Sekundarschule/Gesamtschule“ nicht besetzt werden können, erfolgt eine Umwandlung in Ausbildungsplätze der entsprechenden Fächer mit dem Schwerpunkt „Grundschule“. Sofern Plätze in einer berufsbildenden Fachrichtung nicht besetzt werden können, erfolgt eine Umwidmung für eine andere berufsbildende Fachrichtung.
Davon jeweils ein Ausbildungsplatz mit der Zusatzqualifikation für den bilingualen Unterricht (Unterrichtssprache Englisch)
Enthält auch die Ausbildungsplätze der pädagogischen Zusatzqualifikation Deutsch mit dem Schwerpunkt Deutsch als Zweitsprache
Es ist eine berufsbildende Fachrichtung mit einem Unterrichtsfach zu kombinieren. An die Stelle des Unterrichtsfaches kann eine weitere Berufsbildende Fachrichtung oder die als Fach zu behandelnde Sonderpädagogik an berufsbildenden Schulen treten.
(1) Diese Verordnung tritt am 15. September 2014 in Kraft.
(2) Die Verordnung über die Festlegung der Zulassungszahlen zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an öffentlichen Schulen im Lande Bremen vom 25. April 2014 (Brem.GBl. S. 254) tritt mit Ausnahme des § 3 Absatz 2 außer Kraft.
Bremen, den 20. August 2014
Die Senatorin für Bildung und Wissenschaft
